其实爱做梦的小孩的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解小男孩爱做梦为什么，因此呢，今天小编就来为大家分享爱做梦的小孩的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！

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日有所思，夜有所梦，经常做梦梦见小孩子的人，一是在生活中没有孩子，所以急切想生一个孩子。第二个就是觉得周围事情很复杂，周围人很心机，想要回到孩子单纯的世界中去。

有一段时间周围人都要了二胎，所以自己也想要凑热闹，白天就想着再要一个宝宝，所以晚上做梦的时候就梦见小孩子。这就是想要添人进口的预兆，想要生一个宝宝，在梦中就实现了愿望。在民间，老人们常说，如果做梦梦见小孩子，梦见男孩和女孩说法各不同，总之都是和人际关系有关系。现在生活条件好了，想要生二胎的家庭越来越多，如果条件允许，就再生一个宝宝，毕竟一个宝宝太孤单，两个才是一个伴。只要身体条件好，四五十岁还能够再生，等到大宝去上大学，小宝出生，对于一个家庭来说非常幸福。

职场如江湖，人在职场，哪能不挨刀？经历多了尔虞我诈的事，就想着像个孩子那样单纯的生活，想笑就笑，想哭就哭，不开心就说出来，不用像现在这样藏着掖着，自己的感情不能宣泄。看到邻居家小孩无忧无虑的在那里开怀大笑，就觉得还是当一个孩子真的很好，所以渴望在穿越到那个时候去，因为周围的风景对自己有了影响，所以把这种感觉直接带到梦里去了。渴望回到孩子单纯的世界中去，这是不是也是你们的想法？所以经常做梦就梦见小孩子，特别羡慕小孩子的生活，其实，小孩子也羡慕大人的生活，不需要被人管学习，不需要被人说，这不能做那不能做。每个人都有自己羡慕的对象，所以，过好自己的生活，做好自己在社会中的角色，这就是最好的。

人到中年的我，很羡慕那些喜欢做梦的人，因为我已经很久不做梦了，过了做梦的年纪。所以，那些做梦的人，希望你们能够美梦成真，要二胎的抓紧要，渴望找回自己单纯的人赶紧去体验。

相信每一个父母都想过一件事，并为之付诸行动过，可是大部分的来说事情的发展并没有你们想象的那样去发展，而它也遵循着原本的轨迹去发展。你是否希望自己的孩子是一个全能的天才，即使基因不太好，也希望能够通过后天的教育去培养他呢？

从前，有一个叫弗朗基的小男孩，他出生在一个文学世家，父亲是大学的教授，母亲是研究文学的博士，他们阅读过各类专家关于现代科学养育孩子的著作，并且也会定期参加行业学术研讨会，通过一段时间的学习和认知后，他们了解到儿童早期各种恐惧和神经症的成因，并在这些认知下，他们怀着美好的愿望，决心养育出世界上第一个完全远离焦虑的孩子，他们把这看做是一项伟大工程。

在弗朗基到适当月龄时，父母以恰当的方式给他哺乳、断奶和排便训练，甚至对他的发展阶段进行精确的计算之后才决定了小妹妹的出生，为的就是不让他受到情感创伤。在一切都做得看似科学合理的的情况下，父母认为弗朗基已经做好了迎接小妹妹的充分准备，他们也给弗朗基坦诚而充分的性教育。

为了让弗朗基在这个年龄不像其他孩子一样产生恐惧，他的父母找出各种可能并逐一驱除它。他们将弗朗基听到的所有童话故事进行改编：恶龙不会喷火，老虎不会咬人，食人魔只会吃麦片，女巫和坏人只会将小鸡变成螳螂……在童话世界里没有死亡，弗朗基的世界也没有死亡，当弗朗基的金鱼因为隔壁猫咪死掉之后，在弗朗基午睡时，父母从市场又买来几条。尽管父母已经做了足够多的措施，可是弗朗基还是会感到恐惧。

在看到排水管排水，他担心自己会顺着排顺管消失；看见妈妈切菜，他担心自己会被刀切成段，在这个年龄，弗朗基也没能避免的产生了恐惧，然而这种恐惧经过父母的细心观察，发现它的产生与别人无关。

尽管父母已经为小妹妹的出生在弗朗基这里做了大量的准备，但弗朗基的做法表示他并不欢迎这个妹妹的到来，反而还做出了让父母吃惊的事情，密谋着如何除掉她。

不仅如此，弗朗基在做了让父母吃惊的事情之后，他开始做噩梦，经常半夜被吓醒然后大哭。让人难以理解的是，弗朗基梦见自己被一个想要吃掉他的怪兽追赶！在父母对弗朗基的教育中，所有的童话故事对女巫的惩罚都很仁慈，但弗朗基自己编故事时，他的惩罚女巫的处理方式确是砍掉他们的头。

童话故事本含有其原本的寓意，可当父母开始将故事改编，现代寓言的意义又何在呢？我们怎么样孩子根本无所谓？还是用现代育儿方法去养育孩子只是科学家们的痴心妄想？我们应该抛弃现下自己有关喂养、排便训练、性教育的育儿理念，认为它们对于促进孩子心理健康的成长而无关痛痒？

父母在喂养、排便、性教育等方面对孩子进行管教时，不仅体现了父母的智慧和知识，更能增强孩子对父母的爱和信任，增强孩子对自己的生理需求和冲动的控制能力，从而促进孩子的心理健康发展。但即使是最理想、最科学的早期训练，也无法消除孩子内心的全部焦虑，更无法扫除孩子世界里和自身发展过程中存在的所有风险。

人类在发展中的每个阶段都会面临各式各样的危险，可是怎样才能让孩子在面对自己想象出来的恶魔、食人龙、妖怪时，能够更好的去处理它们呢？最好用一种开放的态度，比如：鼓励孩子去战胜它们，去对待这一切。

弗朗基为什么会和许多两岁的小孩子一样会害怕浴缸的排水管？为什么会梦见巨人追着他跑？这几乎是所有学龄前儿童都经历过的，这种行为被科学家称之为“焦虑”。

在人类的正常发展中，无论是真实的危险还是想象的危险，都会以各种形式表现出来。如果自我未能找到处理危险的办法，就会陷入长期的无助和恐慌之中。对危险的本能反应便是焦虑。

焦虑有益于孩子的社会性发展，它是孩子获得良知的动机之一。当然，焦虑并不总是有益于个人或社会。无法应对的危险会让人感到无助和失去信心，导致逃避或者反社会行为。在这些情况下，我们把焦虑视为病态。不过，更为准确的说法是，这种解决问题的办法或者试图用这种办法解决问题的行为是病态的。

了解孩子焦虑，更好地陪伴他的成长，下一期文案我们会继续用故事的形式为大家讲解焦虑以及焦虑是如何产生的。喜欢的话，可以把文章分享到朋友圈，让更多的父母去了解和认识孩子的成长、发展阶段，陪同他们快乐成长。

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的爱做梦的小孩和小男孩爱做梦为什么问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！